全球研究文科学士专业的设计，旨在为对通过人文知识等来理解过去的和现在的全球化进程的学生提供了全面的，跨学科的综合在知识。参加到该专业的老师来自很多其他部门，包括有历史，现代语言，英语和哲学等学院，主导研究的领域包括有非洲，中国，欧洲，日本，拉丁美洲，大洋洲，亚洲北部等。全球研究专业所涉及的课程包括有人类学，历史，文学，文化研究，和帮助学生理解全球化进程，地区和本地文化，和社会结构的高级语言的培训。 学生通过在该专业的学习，可以在毕业后，凭借所掌握的全球化进程的地区文化，社会结构，语言，政治，哲学等专业知识，从事研究，教育，文化交流，政策制定，咨询，管理等工作。

信息安全政策与管理理科硕士专业是在电子安全领域的先锋，是风险管理，数据保密，危险控制和信息政策领域的公认的领头羊。通过在该专业的想学习，学生可以很快获得在全球市场的领先水平。该专业的毕业生很多都在世界500强企业，和一些顶尖的咨询公司，政府办事处，金融机构等实现就业。该专业的独特的课程，从公共政策和管理的角度检验了信息安全管理的水平。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的世界领先的知识和实践，在世界500强企业，和一些顶尖的咨询公司，政府办事处，金融机构等实现就业。学生也可以继续自己的博士学位的学习。

随着互联网在所有商务领域的渗透，电子商务技术方向的学生，将会在使用电子商务的公司和企业从事很多的工作，也能够发挥重要的作用。该专业毕业的学生，将会提供技术领导和战略咨询的服务。该专业除了独立的课程外，将组织学生进入现有的项目，其设计将帮助学生追求和掌握高级的专业知识和研究实践技能。通过在该专业的学习，学生将会在很多领域从事相关的技术或者管理工作。 学生通过在该专业的学习和研究实践，可以在毕业后，凭借掌握的专业知识，在政府部门，商务企业，各类组织，学校等从事研究，教育，管理，技术支持等工作，也可以继续自己的博士学位的学习。

商务学文科学士专业的课程具有广泛和灵活的特点。该专业的主要目标是培养领导者而不是科学家。该专业为学生提供了在未来工作和研究的技能。主要的核心课程包括有领导力课程，全球商务，数学，统计学，计算机科学等。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的商务领域，数学分析领域等专业的知识和实践研究能力，在毕业后，在政府部门，商务公司，学校，跨国企业等，从事研究，教育，管理，分析，咨询等相关的工作。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的商务领域，数学分析领域等专业的知识和实践研究能力，在毕业后，在政府部门，商务公司，学校，跨国企业等，从事研究，教育，管理，分析，咨询等相关的工作。

工商管理硕士专业鼓励学生去学习商务学院以外的知识，并且相信，分析决策制定能力提高全球市场的力量。随着商务环境继续不断地在发展和变得复杂，当今的毕业生需要很多成功的技能和信心。与众不同意味着要空前水平的创新。该专业为期两年，学生将在这两年的时间里，学习和不断发展自己在管理，商务，公关等领域的专业知识和实践研究能力。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的，工商管理能力和市场研究，调查，营销能力，从事很多如管理，人力资源，市场开发，产品开发，教育等相关的工作。

随着存储设备价格的下降，和互联网使用的不断上升，很多组织都已经部署了非常庞大的信息系统，但他们没有相应的有效使用和管理这些系统的能力。该信息技术理科硕士(大型信息系统）的目标是为社会培养具有管理和使用大型信息系统的专业人才。该专业为学生提供了牢固的基本知识，同时还有很多技术与管理方面的混合课程，为学生提供了综合的信息技术与管理方面的知识和研究，实际工作技能。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所在掌握的信息系统技术，管理知识和研究能力等，在很多政府机构，公司企业，组织等，提供信息系统的管理，开发，部署等相关的服务。

信息交流理科硕士专业为学生提供了在信息交流方面的基本的，牢固的知识，为学生介绍了管理，战略思考与政策等的知识，为学生提供了在这些领域深入学习的机会。该专业灵活的课程设计安排，使学生可以选择自己感兴趣的学习与研究方向，发展自己在专业方向领域内的学习与研究。通过在该专业的学习与研究实践能力，学生可以凭借所掌握的专业知识和能力，在很多信息领域从事管理，领导，技术等职位。 通过在该专业的学习与研究实践能力，学生可以凭借所掌握的专业知识和能力，在很多信息领域从事管理，领导，技术等职位。学生也可以继续自己的博士学位的学习。

从工业革命的最开始，对能源的生产，利用旧随着科技大创新，全球财富和世界人口的增加而不断的增加。能源的生产，运输，储存和她的利用率，她的经济和环境影响，都是工程师和政策制定者最为关心的事情。所以，能源科学，技术与政策专业的目标就是让学生在领导能源的生产，运输和使用率的新技术的发展中从事自己的事业而做好准备。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的能源生产，使用，运输和存储领域的专业知识和实践技能等，在能源的使用，管理，环境保护，政策制定等，从事相关的工作。

一项新的，快速变化的健康护理环境正在迫使越来越多的医师接受管理与行政的职责，否则他们不会享受正确的教育。该专业使物理学家在这些领域取得成功，领导当今的健康护理组织形成未来的健康护理行业。该专业是一项为期18个月的学术项目。为学生提供了三个方面的密集型课程，主要核心课程在有效的领导力，战略和信息的管理。该专业是美国当代健康护理部门评出的排名第五的医师管理学习项目。 通过在该专业的学习了学生可以凭借所掌握的专业的医药管理知识，健康护理实践研究能力，在很多医院，医疗机构，学校，政府部门，环境部门等从事医疗，研究，教育等相关的工作。

计算金融学硕士专业是美国卡内基梅隆大学在1994年设立，在当今是美国的金融工程学领域的顶尖学术项目。该专业由四个学院联合主办，包括有商务学院，数学科学学院，分析学院，海因茨学院。该专业为学生提供的25个课程的学习是非常平衡和深入的。课程不仅仅是简单的数学，统计学的综合，而是通过计算机和金融管理来分析了当今的定量金融市场研究。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的金融学，经济学，管理学等专业的知识和实践研究技能，在很多领域如政府机构，学校，跨国企业等从事研究，教育，管理，分析，咨询等工作。

娱乐技术中心为学生提供2年的专业的跨学科的硕士项目，该专业集中在对娱乐技术的研究，及这些技术如何被应用到其他的领域的问题。该专业在1998年设立，由计算机科学学院和艺术学院联合主办。学生在该专业将会学习到娱乐技术方面的专业 知识和实践技能，在毕业后可以在很多娱乐行业的公司，企业，文化部门等，从事设计，编辑，创作，管理，导演等相关的工作。 学生在该专业将会学习到娱乐技术方面的专业 知识和实践技能，在毕业后可以在很多娱乐行业的公司，企业，文化部门等，从事设计，编辑，创作，管理，导演等相关的工作。

不断增长的对空气污染对健康影响和不断增长的严厉规则导致对理解空气质量问题的工程师的巨大的需求。该专业为对空气质量工程感兴趣的学生而设立。该专业的学习遵从了土木与环境工程学，化学工程学，机械工程学和工程学与公共政策理科硕士专业等的规则。该专业的主要课程包括有空气质量工程学，可持续发展，环境管理，化学工程学核心课程，全球气候化学等。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握化学工程学，空气质量工程学，环境工程学等相关的专业知识和研究实践能力，在政府部门，环境保护组织，工业公司等，从事研究，教育，开发，设计，管理等相关的工作。

信息安全技术与管理理科硕士专业是想在信息安全领域从事管理，领导职位的理想学术专业。该专业提高了技术教育，通过增加在管理，信息安全政策，和其他信息系统领域的管理与发展选修课，来达到学校与学生自己的目标。通过在该专业的学习，学生将成为在信息安全领域的安全专家，可以管理数据安全与网络安全领域的复杂问题。该专业的学生可以申请联邦政府的奖学金。 学生通过在该专业的学习，毕业后可以凭借所掌握的专业信息安全技术与研究技能等，在很多信息与网络安全领域从事管理，技术支持，教育，研究等相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

伦理，历史与公共政策理科学士专业的主要课程包括有经济学，历史，哲学，政策历史，美国历史，非美国历史，历史研究方法与途径，美国公共政策历史，美国文化发展，20世纪的美国，欧洲文化发展，加勒比海文化发展，现代拉丁美洲发展，中世纪的奴隶贸易发展，中国文化与社会，俄国历史，中东地区宗教与政治，伦理学，政治哲学，社会科学基础，应用哲学等。 学生通过在该专业的学习，在毕业后可以凭借所掌握的历史，伦理，政策制定等相关的专业知识和实践研究技能，在很多领域包括有政府机构，学校， 企业，组织机构等，从事研究，教育，政策制定等工作。

娱乐行业管理硕士专业补充了学生在本科阶段所获得的从事娱乐行业所需的领导力方面的管理能力，和创造力及审美能力。该专业为学生提供了高质量的教育和在电影，电视领域的实践技能。该专业的学生的第一年将在匹兹堡学习，学习核心的管理课程，来建立成功所需的基本技能，在第二学年，将在洛杉矶学习娱乐技能，同时扩展自己的管理技能，理论和专业知识等。 通过在该专业的学习，学生将通过所学习与掌握的管理能力，娱乐行业管理等综合知识与实践管理能力等，从事相关的管理，设计等工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

通信规划与信息设计学硕士专业是一门两年制的研究生学术项目。该专业的设置，旨在为想扩展自己在通信和传统和创新媒体中的文字与图片创新设计领域知识和技能的学生而设立。该专业由设计学院和英语学院联合提供。该专业的主要目标是，让学生在高水准的就业中提高自己的水平，从事如通信规划师，在打印通信，设计计划，系统设计，信息涉及，互动媒体，互联网交流等领域的设计师。 通过在该专业的学习与发展，学生在毕业后可以凭借所掌握的专业的知识和实践研究能力，从事如通信规划师，在打印通信，设计计划，系统设计，信息涉及，互动媒体，互联网交流等领域的设计师。

化学工程学和工程学与公共政策理科学士双学位专业要求学生完成392个单元的学习，该双学位的主要课程包括有热动力学，化学工程学研讨，当代化学，经济学原理，工程学与公共政策研讨，固体机械学，化学工程学数学方法，工程物理学等。所有在工程学与公共政策专业的学生都可以获得该专业与其他工程学院专业的双学位。美国卡内基梅隆大学工程学院有5%到10%的学生都通过学习获得了双学位。 学生通过在该专业的学习，可以获得在化学工程学与能源和公共政策的双学位理科学士。学生在毕业后可以在化学工程学，公共政策，工程学，学校等领域或者部门从事研究，开发，教育，管理等工作。

逻辑与计算理科硕士专业为学生提供了在专业领域的学习和研究的机会，学生在该专业的两年的学习，可以学到很强的研究技能，在毕业后可以申请该专业领域的博士学位的学习。该专业非常适合想提高在哲学领域的能力与技能的学生，同时想在其他学术领域研究与学习，工作的学生。该专业的学生 主要学习的课程包括有分析哲学，认知哲学，计算机科学，数学或者统计学。 通过在该专业的学习学生可以凭借所掌握的专业学术和研究实践知识，在政府机构，学校，跨国企业等，从事研究，教育，管理，市场开发等相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

公共管理硕士是一门适合已经拥有自己独特经验和特别的教育需要，想要寻求更高或者改变自己事业的学生的学术项目。该专业通过为学生提供在管理和相关领域课程和研究实践来满足上述需求。通过学习和培训来提高学生的分析，技术和交流沟通技能。该专业可以12个月的时间里完成，国际学生申请该全日制项目，只能在每年的秋季学期申请。学生也可以选择在21个或者36个单元（3个学期），来完成学位学习。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的管理，分析，问题解决能力，在很多等领域包括政府机构，公司企业等，从事研究，管理，教育等相关的工作。也可以继续自己原有的事业。

经济学与统计学理科学士专业为学生提供了跨学科学习的课程，目标是为学生提供在经济学数据上的经验性分析知识和实践技能。通过与统计学，经济学专业的联合教学，为学生提供了丰富的，广泛的，专业的在统计学和经济学领域的理论和方法知识。该专业的学生通过培训，可以通过对经济学的经验研究与分析，更加深入的理解经济学问题。通过在该专业的学习，学生在毕业后可以凭借所掌握的经济学，统计学专业知识和研究实践，在经济学领域从事研究，分析，管理，教育，公共政策分析与咨询等工作。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以凭借所掌握的经济学，统计学专业知识和研究实践，在经济学领域从事研究，分析，管理，教育，公共政策分析与咨询等工作。

逻辑与计算理科学士专业综合了在其他学院的课程的长处，包括有数学，哲学，心理学和分析学等。该专业的灵活性为学生提供了很多课程和专业领域的学习，包括有计算机科学，语言与信息技术，人工智能与认知儿科学，数学科学的逻辑与基础，科学的方法与哲学等。学生学习在逻辑学，方法学，计算机科学，数据统计学和其他学科的核心课程。 学生通过在该专业的学习，可以在毕业后，在很多领域包括有政府机构，学校，计算机科学，信息技术领域等，从事研究，教育，开发，管理等相关的工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

信息系统管理硕士专业培养了下一代的技术管理者朝着创新的企业发展方向前进。该专业的学生将会获得发展和应用所学的信息技术知识在他们的组织和社会中创作价值的能力。该专业是一门三个学期的学术项目。美国卡内基梅隆大学在信息技术和管理上，是美国排名第一的学术项目；该专业为学生提供了在技术，管理和战略上的独一无二的课程学习等。 学生通过在信息技术和管理领域的学习，可以凭借所掌握的专业知识和实践研究能力，在很多领域如政府机构，学校，IT企业，各类公司等从事设计，研究，教育，开发，管理等工作。

信息技术—嵌入式软件工程理科硕士专业是一门利用计算机科学学院软件研究，与电子与计算机工程学院资源与力量的专业的理科学术项目。该专业为学生提供了在计算机科学，计算机硬件，电子工程学，系统工程学等嵌入式软件工程需要的专业知识和实践研究能力的课程与研究项目和机会。对于基于实习课程项目研究的应用时课程学习的核心内容，该专业鼓励学生在获得学位后，回到该领域的研究与教学。 通过在该专业的学习和研究实践，学生可以凭借所掌握的计算机科学，硬件，电子工程学，系统工程学等领域的专业嵌入式软件工程知识和实践能力，在很多计算机科学领域，软件工程等从事开发，设计，管理等工作。

健康护理政策与管理理科硕士专业为学生提供了世界级的教育，学生可以在很多不同领域的事业中从事健康护理相关的工作。该专业通过为学生提供高度的市场定位和可就业所需要的可以转换的技能，与健康护理管理和公共健康学校区分开来。该专业毕业的学生，在很多世界有名的部门从事相关工作，如新加坡健康部门，韩国医疗协会，美国越南事业部，匹兹堡医疗中心等。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的健康护理和管理知识等，在很多部门包括有政府部门，公司企业，学校，医院等从事健康护理，管理，健康政策制定等相关的工作。

在当今复杂的，不断变化的世界，商务和技术的独立，在所有政府部门，非营利性组织，商务企业中非常流行。信息技术理科硕士（软件工程管理方向）专业为在这个活跃的环境和领域培养专业的管理人才。该专业有计算机科学和软件工程学院联合主办。该专业的设置，旨在为当前正在信息技术或者软件发展岗位从事中层管理的人，想进一步扩展和加深其 在专业领域的知识和研究能力的提供了学习的机会。 通过在该专业的学习和研究实践，学生在毕业后可以在很多领域包括信息技术，软件开发，政府机构等，从事想相关的设计，管理，开发等工作。学生也可以继续自己在该领域事业的进一步发展。

语言技术理科硕士专业是一门以实验为基础的理科硕士项目。该专业的目标是将学生培养成为语言分析，信息检索，机器翻译，机器学习，和计算机生物学领域的专业人才，该专业为期两年。该专业由课程学习，（包括讲座，实验室和研讨），研究和项目工作组成。通过在该专业的学习，学生可以在毕业后继续自己的博士学位的学习，因为该专业的课程及研究项目的工作，都是为学生在博士阶段的学习做了充分准备的。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业语言技术，计算机技术等，在政府部门，学校，信息技术服务公司，计算机语言发展公司等，从事研究，教育，管理，开发，设计等工作。

可持续发展设计理科硕士专业是一门为期12个月专业项目，该专业使学生能够在可持续发展设计和高要求的绿色建筑领域从事 专业设计人员做好准备。该专业为学生提供了在建筑环境的可持续发展潮流中的事业及研究，做好了知识和实践研究能力上的准备。该专业向拥有建筑环境领域包括有建筑，景观学，生态学，工程学，建筑学，室内设计，设备管理等学位的学生开放。 学生通过在该专业的学习，和研究实践能力，在建筑设计，环境可持续发展设计，绿色设计等，从事研究，教育，设计，环境保护等领域从事如设计，研究，发展，管理等工作。

计算机和网络技术让我们的沟通有了新的发展，所以社会需要有经验的沟通专家。与专业的技术写作者不同，他们主要从事在打印文件上的写作，当今的交流沟通专业人士是更多的在交流上的沟通。该专业使学生理解，使用，同时创新性的在当今的，和即将出现的媒体沟通知识与能力。主要强调的核心技能包括有，分析与规划，写作，风格与编辑，文件设计等。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以凭借所掌握的专业写作，分析，设计能力，在很多领域包括有商务，政府部门，学校等从事研究，教育，管理，设计等相关的工作。

戏剧学是一门专门研究戏剧艺术的学术项目，该专业领域正在成为美国戏剧实践的核心组成部分，因为其已经在世界范围内发展起来。戏剧学是一门分析与制作技术的综合，给我们的生活带来了有力度，不断发展的戏剧艺术。该专业的毕业生在毕业后，可以进入专业的表演领域，从事如戏剧创作，文学管理或者代理，电影或者电视剧本的咨询与研究学者，新戏剧的发展人员，但同时我们的比学生也在戏剧历史和理论，文化研究，以及更多的戏剧专业和其他艺术领域做好了就业和继续学习的准备。 该专业的毕业生在毕业后，可以进入专业的表演领域，从事如戏剧创作，文学管理或者代理，电影或者电视剧本的咨询与研究学者，新戏剧的发展人员，但同时我们的比学生也在戏剧历史和理论，文化研究，以及更多的戏剧专业和其他艺术领域做好了就业和继续学习的准备。

法语与讲法语者研究文科学士专业不仅是对法语语言的教学与研究，同时强调对法语语言文化的理解与研究。拥有国际学士或者通过了替代考试的，或者以前在本校学习过的学生，都可以申请该专业的学习。学生通过在该专业的学习和研究实践，可以通过所掌握的专业的法语与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。 学生通过在该专业的学习和研究实践，可以通过所掌握的专业的法语与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。

艺术学士专业是由美国卡内基梅隆大学艺术学院提供的四年制的学士项目。该专业同时支持综合学习艺术和其他方向的专业的学习。学生在该专业的学习，综合了广泛的艺术制作，鼓励对个人，公共和技术相关任何形式的艺术表现的理解。专业鼓励学生充分的利用学校的财富和各类资源来进行个人的学习，艺术创作，欣赏和进一步的艺术硕士的学习。 学生通过在该艺术学士专业的，四年的专业知识和实践艺术创作经验和技能，在毕业后可以在学校，报社，研究机构，政府等从事设计，创作，欣赏，管理等相关的工作。也可以继续自己的硕士项目的学习。

应用第二语言学习硕士专业是一门一年制的，主要为美国学生和国际学生在第二语言的教学事业，如中文，法语，德语，日语，西班牙语和英语等，做好学术语实践的准备的学术项目。通过在该专业的学习，学生可以在大学从事教师职位，也可以在私立中学，公立中学，初级学校等很多学校从事教师的岗位工作。所有学生都会参加有经验的教师的授课，教师指导等实习课程。 学生通过在应用第二语言硕士专业的学习，可以凭借所掌握的语言学，教育学知识等，在大学从事教师职位，也可以在私立中学，公立中学，初级学校等很多学校从事教师的岗位工作。

历史学文科硕士专业的强项领域包括有：美洲文化与离散，文化与力量，性别与家庭，劳动力与政治，科学，技术，医学，环境等。这些领域跨越国家，时间的界限，为学提供专业的课程。该专业的学生也可以学习与研究专业的领域，包括有美国历史，中文，欧洲，拉丁美洲，俄国历史等。该专业同时强调了在历史，国家政策，人类学领域的跨学科学习。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的历史，伦理，政治，哲学，文化，公共政策，社会科学等专业的知识和实践研究技能，在很多领域包括政府机构，学校，企业等从事研究，教育，咨询，政策制定等工作。

创作性写作文科学士专业是国内最为久远的学士项目。该专业的学生，将会发展他们在小说写作，诗歌，屏幕写作，剧本创作和非小说领域的天赋与能力。该专业的教员都是诗歌作家，创作性写作领域的专业学者。该专业通常都是在大四年级完成诗歌，短篇故事，小说或者屏幕剧本的，在导师指导下的创作工作。通过在该专业的学习，学生可以在很广泛的领域内实现就业。 学生在该专业，通过所掌握的专业的知识和实践能力，在毕业后可以从事诗歌，短篇故事，小说或者屏幕剧本的创作，管理，编辑等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

日语研究文科学士不仅学习日语的知识和实践能力，同时强调对日本文化的学习与研究。在美国卡内基梅隆大学学习过的学生，或者是通过了替代考试的，拥有国际学士学位的学生都可以申请在该专业的学习。通过在该专业的学习，学生在毕业后可以通过所掌握的专业的日本语言与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以通过所掌握的专业的日本语言与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。

经济学是研究稀有资源是如何分配的最为基本的学科。该专业领域研究的是生产什么，由谁消费，什么价格等问题。这些问题是人们生活的中心，也是经济学专注的地方。经济学家确定，分析那些在当代社会所遇到的问题，同时给出发展的，有意义的解决方案。该专业为学生提供了对中心领域和经济学领域的分析工具等的牢固的，基本的理解。同时为学生提供了灵活的课程安排。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的经济学领域的知识，实践研究能力等，在政府部门，私有企业等，从事研究，教育，咨询，管理等相关的工作，也可以继续自己的硕士学位的学习。

设计学艺术学士专业的学生将会发展他们在情景，灯光，声音，化妆和其他多媒体设计方面的艺术和叙述故事等的表达能力。通过与所有时期和其他很多戏剧条件下的变小形式的工作，技术会越来越出色。该专业的学生可以选择在一个或者两个领域的设计专业方向的学习，但都要拥有在所有领域的舞台设计的，牢固的背景知识。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的设计学，艺术学，表达能力，舞台设计等方面的专业知识和实践研究技能，在很多领域包括有艺术创作，导演，话剧表演，电影制作等领域从事如研究，创作，表演等工作。也可以继续自己的硕士专业的学习。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的设计学，艺术学，表达能力，舞台设计等方面的专业知识和实践研究技能，在很多领域包括有艺术创作，导演，话剧表演，电影制作等领域从事如研究，创作，表演等工作。也可以继续自己的硕士专业的学习。

德语研究文科学士专业不仅仅学习德国语言的知识，同时强调对德国文化的学习与研究。在美国卡内基梅隆大学学习过的学生，或者是通过了替代考试的，拥有国际学士学位的学生都可以申请在该专业的学习。通过在该专业的学习，学生在毕业后可以通过所掌握的专业的德国语言与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以通过所掌握的专业的德国语言与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。

科学与人文学士专业的设计，为拥有艺术和自然科学或者数学天赋的学生，和对两门学科感兴趣的学生提供了学习和实践研究的机会。该专业结合了艺术学院与人文与社会科学学院的实力与强项。该专业的学生选择建筑和艺术作为专业研究方向，同时可以在其他四个院系学习生物制药科学，化学，数学科学，或者物理学专业知识和研究技能等。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识和实践技能等，在很多领域包括有政府实验室，学校，文学机构，组织等，从事创作，研究，教育，管理等相关的工作。

专业写作文科学士专业结合了在文学和专业教育领域的，很强的修辞学知识，为学生提供了在文学传统等基本的，牢固的知识和研究实践机会。该专业具有很强的职业联系，通过在该专业的学习，学生可以在毕业后从事如作家，出版，政府机构，旅游，法律，非营利性组织，教育，企业，金融，和艺术领域等的写作工作。主要课程包括有高级写作，语言研究，在线信息设计，文件设计，科学写作，企业文件写作，多媒体写作等。 通过在该专业的学习，学生可以在毕业后从事如作家，出版，政府机构，旅游，法律，非营利性组织，教育，企业，金融，和艺术领域等的写作工作。学生也可以继续自己的硕士学位的学习。

创作技术与管理艺术硕士专业为学生提供了进入活跃的，有激情的艺术领域学习和研究实践的机会。该专业为学生提供了高度专业的课程，学习具有技术挑战和组织管理内容的课程和实践。学生在该专业可以学习技术指导和创作与舞台管理的理论与实践课程等。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的创作与舞台管理理论和研究实践能力，在创作，表演，导演，指导，等领域从事相关的工作。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的创作与舞台管理理论和研究实践能力，在创作，表演，导演，指导，等领域从事相关的工作。

建筑学理科硕士专业是一门为期九个月的理科硕士项目，该专业向学生介绍了在计算机设计，建筑性能与诊断科学领域的基本的专业知识和实践技能。该专业的主要课程包括有建筑研究，建筑性能模型，计算机原理，数据结构介绍等。通过在该建筑学理科硕士专业的学习，学生可以凭借所掌握的建筑学，设计学，计算机技术等专业知识和实践研究技能等，在建筑领域，设计领域等从事研究，设计，教育等相关的工作。 通过在该建筑学理科硕士专业的学习，学生可以凭借所掌握的建筑学，设计学，计算机技术等专业知识和实践研究技能等，在建筑领域，设计领域等从事研究，设计，教育等相关的工作。

导演学艺术学士专业是一门具有创造性，求知性强的，锻炼领导力和全面理解戏剧的专业项目。该专业为学生提供了在导演方面的详细的技术，和在摄影方面的介绍性知识和实践。该专业的设置，旨在为对导演和追求 在戏剧，电影或者电视领域事业的学生而设立。课程包括有情景设计，灯光，化妆设计等课程。舞台管理技能也得到学习和锻炼。同时为学生介绍了戏剧历史，批判，剧本创作，发展等方面的知识。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的舞台表演，创作，灯光设计，情景设计，化妆，摄影等专业技能等，学生可以在电影，电视，戏剧等方面的设计和制作从事相关的工作。

艺术的力量让我们能够更真实地看清楚社会中的我们，促使我们去思考，感受，和再次检验。一个世界如果没有艺术就没有文化，心脏，激情或者创造力。加强我们的文化观念，是每一个个人能够服务公众的最重要的方法。该专业结合了金融知识，市场知识和筹款的综合课程学习与研究能力，使学生能够在盈利的或者非盈利艺术组织环境中从事相关的工作。 该专业结合了金融知识，市场知识和筹款的综合课程学习与研究能力，使学生能够在盈利的或者非盈利艺术组织环境中从事相关的工作。

在经典希腊语中，修辞学是发现和说服的艺术，他培养了民主和有教育的哲学家。在20世纪戏剧资源中，当代修辞学扩展了英语研究和其跨学科的论述，艺术追寻，表达和交流的范围。他仍然是学术和专业事业中非常重要的基础。该专业的学生学习英语学院和其他学院的跨学科专业知识，学生可以在导师的指导下，自己设计他们感兴趣的理论，研究和实践教育的课程安排。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业修辞学专业知识，和英语等其他技能等，在政府部门，公司企业，学校等从事如研究，教育，管理，创作，记者，编辑等相关的工作。

导演学艺术硕士专业为学生提供了学习经典和实验戏剧学的机会。通过持续的创作工作，和广泛的导演技能，学生可以通过各类工作，项目等，还有包括理论，历史和演播室学习等掌握上述技能。该专业还包括丰富的在理论，历史和戏剧，同时还有在设计等方面的课程的学习，掌握和提高学生的专业知识和实践动手能力。通过在该专业的学习，学生可以在很多领域包括有导演，设计，摄影，电影，电视，戏剧等，从事相关的工作。学生也可以继续自己的博士学位的学习。 通过在该专业的学习，学生可以在很多领域包括有导演，设计，摄影，电影，电视，戏剧等，从事相关的工作。学生也可以继续自己的博士学位的学习。

哲学文科学士专业旨在为学生提供在专业领域的灵活的课程学习与研究。该专业为学生通过了在人文教育方面的广泛的牢固的专业知识，形成了学生的分析技能。该专业鼓励学生选择一门选修课的应用研究，课程内容包括有法律，形而上学与认识论，伦理与社会哲学，思维哲学，理论理论，政治哲学，语言本质，逻辑学与哲学分析，推理本质，古代哲学等。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的哲学，历史学，法律，政治，社会科学等专业知识和研究技能，在政府部门，学校，私有企业，组织等从事研究，教育，法律，管理等相关的工作。

建筑性能与检测理科硕士专业是一门两年制的理科硕士项目，该专业的设置为该领域的实践者，研究者，教育者和建筑领域向成为高级建筑技术和检测领域专家的学生提供了学习和发展的机会。该项目涵盖了在建筑系统和建筑检测领域的深入的项目知识和解决问题的基本应用知识。该专业的主要课程包括有建筑研究方法与模型，建筑检测模型，高级建筑系统模型等。 通过在该在专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识和实践能力，在建筑设计，建筑性能检测等领域，在政府部门，工程设计公司，建筑检测等从事研究，教育，开发，设计等工作。

欧洲研究文科学士专业是研究当代社会文化遗产和作为当代文化的重要的部分。该专业的目标是提高和加强学生对历史进化和当代欧洲社会，政治，文化的研究的理解能力。同时为学生提供专业学习的机会。主要课程集中在两个基本的西方欧洲社会学，包括西欧语言的牢固基础学习，另一方面鼓励学生学习跨越时间界限，国家界限和学术课程界限的比较研究。 学生通过在该专业的学习，毕业后可以凭借所掌握的专业的知识和研究技能，在很多领域包括政府机构，学校，私有企业等从事研究，教育，咨询，文化交流等相关的工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

艺术硕士专业是由美国卡内基梅隆大学艺术学院提供的三年制的艺术硕士项目。该专业同时支持综合学习艺术和其他方向的专业的学习。学生在该专业的学习，综合了广泛的艺术制作，鼓励对个人，公共和技术相关任何形式的艺术表现的理解。专业鼓励学生充分的利用学校的财富和各类资源来进行个人的学习，艺术创作，欣赏和进一步的艺术硕士的学习。 通过在该专业的三年的艺术知识和创作的学习与积累，学生在毕业后可以在学校，报社，研究机构，政府等从事设计，创作，欣赏，管理等相关的工作。也可以继续自己的博士项目的学习。

俄国与西方世界的关系曾经是20世纪和现在存在的21世历史上非常重要的。从俄国1917革命的开始，西方对于社会主义的反应，形成了美国，欧洲和世界第三国家的关系。对于凡尔赛条约，纳粹主义，第二次世界大战，战后关系，冷战，越南战争等的理解，不能独立于对西方世界语前苏联的关系之外。当前在中东的战争要求更好的理解新的俄国与美国。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以凭借所掌握的在专业俄语，文化，历史等知识，在很多领域包括政府部门，学校，研究机构，私有企业等从事研究，教育，文化研究与发展，翻译等相关的工作。

表演与音乐戏剧艺术学士专业的设计，旨在使学生进入专业的表演和音乐领域从事相关的工作，做好了学术和实践准备。该专业为学生提供了表演和音乐袭击专业主要的技术和创造性理路和实践学习。该专业的主要课程包括有表演，声音，演讲，运动，舞蹈和戏剧历史等专业课程。该专业的班级平均为10到 12个左右。该领域的教学在世界名列前茅。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业的表演和音乐戏剧艺术专业的知识和实践技能，在表演，演出，导演，音乐演出等从事相关的工作。学生也可以继续自己的硕士学位的学习。

西班牙语研究文科学士不仅仅学习西班牙语的知识，同时强调对西班牙文化的学习与研究。在美国卡内基梅隆大学学习过的学生，或者是通过了替代考试的，拥有国际学士学位的学生都可以申请在该专业的学习。通过在该专业的学习，学生在毕业后可以通过所掌握的专业的西班牙语言与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。 学生通过在西班牙语研究文科学士专业的学习，可以凭借所掌握的专业的西班牙语言与文化知识和实践技能等，在很多领域包括有政府机构，学校，文化部门，私有企业等，从事研究，教育，管理，咨询等相关工作。

技术写作与通信理科学士专业是国内最为古老的技术通信领域的本科学术项目，同时也是国内很少的该领域的理科学士项目。该专业的设置，旨在为学生从事在科学的，技术的和计算机相关的通信领域的工作，做好学术和实践研究准备。该专业反应了在技术通信领域的变化。当今的信息技术通信作家都具有很强的技术背景，可以在很多机构，部门，公司等，从事组织，管理，通信等工作。学生也可以在毕业后继续自己在该领域的硕士学位的学习。 学生通过在该专业的学习，掌握信息技术通信的技术背景，可以在很多机构，部门，公司等，从事组织，管理，通信等工作。学生也可以在毕业后继续自己在该领域的硕士学位的学习。

伦理，历史与公共政策文科学士专业为学生在法律领域，公共政策领域，伦理学和社会群里领域从事相关的领导岗位做好了学术和知识技能的准备。该专业通过为学生提供丰富的，跨学科的人文和社会科学教育来达到上述目标。该专业专注于平衡的，在理解当代社会问题的解决，发展伦理道德思考的教育，学习政策制定的相关方法，理论等。同时鼓励学生参加历史与哲学专业的课程，开展政策领域的研究项目。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的历史，伦理，政策制定等相关的专业知识和实践研究技能，在很多领域包括有政府机构，学校， 企业，组织机构等，从事研究，教育，政策制定等工作。

哲学文科硕士专业向想追求哲学硕士阶段学习的，拥有哲学文科学士学位，或者拥有在其他领域的文科或者理科学士学位的学生开放。该专业向学生提供了两个方向的专业的学习，第一是包括伦理学，社会学和政治哲学，科学哲学方面的；另一个方面的课程和研究强调了在数学，心理学，物理学，社会科学的学习。课程的设计灵活，学生可以选择自己感兴趣的领域学习。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业的社会学，伦理学，政治学，历史学，物理学，哲学等专业的知识和实践能力，在很多部门如政府机构，公司企业等，从事研究，教育，管理等相关的工作。

语言学是一门研究人类语言的专业。该专业不仅描述特定的语言，同时使学生理解了语言的特性和本质，和人类学习和使用语言的能力。语言学家研究和利用语言的很多方面。一些和语言的学习，创作和理解的比较现象方面，一些与语言作为社会和文化的现象来研究；一些分析语言的机构，功能等方面。该专业由很多院系支持，包括偶英语，当代语言，哲学和心理学，语言技术学院等。 学生通过在语言学文科学士专业的学习，可以通过所掌握的专业知识和实践能力等，在很多领域包括有政府部门，学校，私有企业，公司，跨国组织等，从事文化交流，翻译，教育，管理等相关的工作。

音乐与技术理科学士专业是一门由三个领域的知识联合组成的学术项目，该专业的设置，旨在为对想综合自己在电子和计算机工程或者计算机科学知识，追求两个传统领域的学位的学生。该专业的申请者，必须同时向音乐学院，或者本校的技术学院，或者计算机科学学院申请。通过在该专业的学习，学生可以在毕业后凭借所掌握的专业的电子音乐，计算机科学，计算机技术等领域的专业知识和实践技能等，在很多领域从事教育，音乐，计算机科学，管理等相关的工作。 通过在该专业的学习，学生可以在毕业后凭借所掌握的专业的电子音乐，计算机科学，计算机技术等领域的专业知识和实践技能等，在很多领域从事教育，音乐，计算机科学，管理等相关的工作。

人文与艺术学士专业结合了艺术学院与人文与社会科学学院的实力与强项。该专业的设计为拥有学术和艺术天赋的学生，同时想追求在艺术方面的发展，而在在人文和社会与行为科学学习的学生，提供了学习与实践的机会。该专业最重要的方面是，综合了学生的兴趣，和课程的学习与实践，为学生提供了足够的灵活性，使他们学习到广泛的，深入的领域的学习。 学生通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的人文与艺术方面的专业知识和实践能力，在艺术，建筑，人文，社会科学等领域，从事研究，教育，开发，社会工作等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习，

城市设计硕士专业是一门为期12个月的硕士项目，通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识等，应用所学的设计知识，在环境，经济，社会与文化领域从事设计等的事业。该专业的主要课程包括有城市实验室，研究生城市设计研讨，城市设计理论，地质信息系统，地产发展实验室，可持续社区发展等。该专业要求学生完成至少129个单元的学术课程。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业知识和研究设计能力，在很多领域包括有政府部门，研究机构，学校，项目开发等从事研究，教育，开发，设计等工作。

设计学艺术硕士专业为学生提供了学习在表演艺术中的设计领域的专业知识和实践能力的提高的提高。该专业的学生可以申请在如下表演领域的专业学习：传统的现场戏剧表演到电影，电视，行业表演，教育项目和交互式的计算机项目等。该项目有四个核心的知识，包括有舞台布景，化妆，声音和灯管设计。学生可以选择在一个方向专业学习，也可以选择两个共同学习。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的舞台布景，设计，化妆，声音与灯光设计专业知识和实践表演能力等，在很多领域包括电影，电视，戏剧表演，教育等行业从事相关的工作。

美国卡内基梅隆大学英语硕士教育专业的发展是快速的。这是受到前几十年在文学与文化研究的非凡的发展影响的。该专业在理论与实践的发展上一直在努力，并且提供文科硕士水平上的创新发展。该专业的主要目标是：使学生能够学习理解复杂的历史发展与关系；教授学生文学内容，和非小说，功能性和公共政策等；教授学生女性作家和有色知名作家的作品等。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的文学，文化相关领域的专业知识和实践技能，在毕业后在很多领域包括有政府机构，学校，企业等从事研究，教育，管理等相关的工作。

建筑与工程建设管理理科硕士是一门由建筑学院管理，学习的范围包括了建筑与土木与环境工程学内容的跨学科联合学位。该专业的目标是为社会准备和输送专业的土木工程师，建筑规划者，设备管理人员，发展工程师，建筑师，景观建筑师，室内设计师，建筑咨询师等等，可以在经济，环境，道德伦理相关的领域从事管理，设计管理，建筑，维护，设备使用等。 通过在该联合硕士学位的学习，学生可以很多领域从事如土木工程师，建筑规划者，设备管理人员，发展工程师，建筑师，景观建筑师，室内设计师，建筑咨询师等等，可以在经济，环境，道德伦理相关的领域从事管理，设计管理，建筑，维护，设备使用等。

材料科学与工程学理科硕士（课程方向）专业主要要求学生在课程方面的学习，学生需要完成96个单元的学习。具体要求包括有：至少60个单元的研究生课程的学习；至少包括有40个单元的在材料科学和工程学部门的课程学习，个人研究容许但不是硬性要求，不超过36个单元的硕士项目或者材料科学问题的研究；全日制学生必须参加研究生研讨课程等。 学生通过在该专业的学习，学生在毕业后可以凭借所掌握的材料科学专业的知识和实践能力等，在政府实验室，学校，材料工业等从事如研究，教育，设计，开发，管理等相关的工作。

化学工程学硕士专业只是一门课程学习的学位项目，满足要求的学生将会学习到基本的化学工程学原理，形成分析的基础。该专业培养了经验丰富的工程师，拥有对化学工程学基础的深入理解，和在技术课程上的广泛的专业的技能。该专业的设置满足了化学工业对拥有深入技术背景的化学工程师的不断增长的需求。该专业的学生将要学习该领域的四门核心课程。 学生通过在化学工程学领域的专业知识和实践能力的学习与培养，可以爱生物制药，化学，工程学等领域，从事研究，开发，教育，咨询，技术指导等相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

机器人技术理科硕士专业培养了未来在机器人和人工智能领域的领导人物，为在机器人和自动化科学和工程学，软件工程和管理方面提供了专业的人才。该专业适合拥有在工程学，自然科学，计算机系统或者软件工程领域的实践技能和背景的学生。教室学习通过密集的实验室研究和行业环境中的实践得到加强。该专业为期两年，第一年在机器人学院学习，第二年在卡内基梅隆大学学习。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业知识和实践技能，毕业后可以在政府实验室，公司企业，信息系统，人工智能，自动化等领域从事研究，开发，设计，管理等想相关的工作。

计算机科学和工程学与公共政策理科学士双学位专业要求学生完成370个单元的学习，该专业的主要课程包括有：工程原理，工程学与科学课程，人文与艺术选修课，经济学原理，计算机系统介绍，计算机科学家的技术交流，工程学与公共政策技术选修课程等。所有在工程学与公共政策专业的学生都可以获得该专业与其他工程学院专业的双学位。美国卡内基梅隆大学工程学院有5%到10%的学生都通过学习获得了双学位。 学生通过在该专业的学习，可以在毕业后凭借所在掌握的计算机科学与工程学等专业知识，在政府实验室，工业设计，开发公司，计算机科学领域，从事如研究，开发，设计，管理，教育等相关的工作。

计算机设计理科硕士专业是一门发展学生通过计算机设计来解决设计问题的学术项目，主要涉及到创新，表达，分析，评估，交互或者审美表达，真实或者图片应用等。该专业非常适合想在建筑工业扩展计算机和建筑科学知识，及在该领域从事自己事业的学生。该专业涵盖了深入的，广泛的计算机设计问题，及相关的项目研究工作。通过在该专业的学习，学生可以在建筑，计算机设计领域，从事很多工作，如建筑设计，工程，计算机科学，规划，管理，或者计算机辅助设计等。 通过在该专业的学习，学生可以在建筑，计算机设计领域，从事很多工作，如建筑设计，工程，计算机科学，规划，管理，或者计算机辅助设计等。

触摸式交互设计硕士专业是一门为期三个学期的项目，包括秋季学期，春季学期，秋季学期三个学期组成，主要研究计算机技术开发。该专业的设计，旨在帮助想追求设计经验和那些拥有设计，艺术或者建筑设计经验的，想进一步学习、掌握制作技术的专业人士，提供了学习和研究的机会。同时学生也可以继续在该领域的博士学位的学习。通过在该专业的学习，学生可以在很多领域从事相关的设计工作。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识和实践研究技能等，学生可以在计算机设计，工业设计，建筑设计等领域从事相关的设计，研究，教育等工作。

工程学与技术创新管理硕士双学位硕士项目，是一门两年制的学术专业。该专业的学生将在第一年的秋季学期完成传统的专业要求，在接下来工程学与技术创新管理硕士专业春季学期完成该项目的要求；在第二学年度秋季学期该专业的完成该专业的阶段学习；在第二学年的春季完成传统的工程学学位的课程学习。该专业要求至少完成168个单元的课程学习。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的工程学，技术创新管理等专业知识和实践技能等，从事研究，教育，管理，技术创新等相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

生物医学工程学硕士专业建立在美国卡内基梅隆大学的跨学科，综合学术和合作的文化之上，创造了理想的事业过度环境：在学院与医学学院，和传统和生物医学工程领域的事业。该专业灵活的课程安排，可以容许学生根据自己的目标，不管是针对生物技术方面或者是健康护理专业领域的事业。该专业为学生提供了在本地医疗中心实践和研究的机会。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以根据自己的专业知识和研究实践能力等，在生物制药，研究，医学，健康护理，生物技术等从事研究，教育，开发，设计，管理等相关的工作。

机械工程学和工程学与公共政策理科学士双学位专业要求学生完成总共388个单元的学习，主要课程包括有：机械车间实践，热动力学，统计学，经济学原理，固体机械学，功臣学与公共政策社会分析选修课，热传送，工程分析与质量控制等。所有在工程学与公共政策专业的学生都可以获得该专业与其他工程学院专业的双学位。美国卡内基梅隆大学工程学院有5%到10%的学生都通过学习获得了双学位。 学生通过在该专业的学习，毕业后可以凭借所掌握的机械工程学，公共政策等专业知识和实践能力，在政府实验室，学校，工业公司等从事研究，教育，开发，设计，管理等工作。

材料科学和工程学与公共政策理科学士双学位专业要求想学生完成总共385个单元的学习，该专业的主要课程包括有：数学软件介绍，工程物理学，材料结构，材料缺陷，工程学与公共政策高级研讨，现代化学，材料运输，经济学原理等。所有在工程学与公共政策专业的学生都可以获得该专业与其他工程学院专业的双学位。美国卡内基梅隆大学工程学院有5%到10%的学生都通过学习获得了双学位。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的材料科学，工程学，公共政策等知识和专业的研究技能等，在很多领域包括政府部门，研究机构，学校等从事研究，实验，开发，管理，教育等工作。

计算机科学与艺术学士专业综合了艺术学院与计算机科学学院的综合实力与强项。该专业为学生提供了理想的技术，批判性，概念性的在艺术，和技术综合的专业知识，如游戏设计，计算机卡通制作，计算机音乐，录制技术，交互演出技术，机器人艺术等。该专业的学生可以选择其他五个艺术学院的，或者选择计算机科学学院的专业，作为自己的专业研究方向。 学生通过在计算机科学与艺术领域的专业学习和研究实践，可以在毕业后在计算机科学，艺术类领域，从事设计，制作，研究，教育，管理等相关的工作，或者也可以继续自己的硕士学位的学习。

生物医学工程学理科硕士专业是一门两年制的研究型理科硕士专业。通过在该专业的学习，学生可以从事要求有高级知识和基本研究技能的工作，如学术或者行业机构的学术研究工作。该专业要求学术课程和独立的研究项目，项目为论文的写作或者综合报告。研究可能在很广泛的范围内，如教员要求的范围等。该专业的学生，必须完成至少96个单元的课程学习，和24个单元的论文研究。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所在掌握的专业知识和研究实践技能等，在生物医学，医学，生物学，生物制药等领域从事研究，教育，实验等工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

土木与环境工程学理科硕士与工商管理硕士联合学位项目是为期2.5年的，五个学期的专业项目。该专业每年的秋季学期开学。该专业为拥有工程学理科学士学位的学生设计，提供了发展在土木工程和环境工程组织，项目和系统，和商务管理领域的技能和管理技术的机会。该专业由土木与环境工程学院和泰伯商学院联合为学生提供。申请者需要向两个学院同时递交申请。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的土木工程学，环境工程学，商务管理技能等，在很多领域包括有工程项目，组织，各类系统等，从事技术，管理等相关的工作。学生也可以继续自己的博士学位的学习。

生物材料与组织工程学理科学士专业为学生提供基本的材料科学，生物与工程学知识。该专业的课程包括有生物应用和组织工程的生物材料与生物介质的设计与发展。在该专业学生会学习理解材料，细胞，组织和有机系统间如何进行反应，这些反应如何影响细胞和组织机构的功能。该专业适合对材料科学和工程学或者化学工程学感兴趣的学生。该专业还为学生提供了生物技术，医学设备和生物制药工业实践的机会或者在医学，工程学继续学习的准备。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的生物材料科学，组织工程学知识，化学工程学，生物制药等技术，在很多领域包括有生物材料开发，生物制药等领域从事研究，教育的工作，或者继续在该领域或者医学学习硕士学位。

化学工程学理科学士专业的目标是为学生提供能够在自己事业和研究领域取得成功的课程学习和技能培养。同时毕业生能够获得工作机会，或者继续自己的硕士学位的学习，通过自己专业领域的学习，成为该领域的专家。主要课程包括有化学，物理学，数学，生物学，工程科学等专业和研究实践。该专业强调了对于工程科学，和系统进程的基本原理的掌握，问题解决的经验实践等。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业和问题解决能力，在生物学，化学，工程学，制药等领域从事研究，教育等工作，也可以继续自己的硕士学位的学习。

材料科学与工程学理科学士与硕士联合学位专业的学生主要学习的课程包括有：微积分，工程物理学，未来工程材料学，当代生物学，综合与微机方程，媒介项目介绍，生物医学工程学介绍，计算机科学，工程科学2，数学软件介绍，专业发展，材料科学热动力学，心理学，材料结构，材料缺陷，当代化学，材料特性介绍，材料的运输，生物化学，专业选修课程等。该专业学生必须完成36个硕士项目的课程学习。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的材料科学与工程学知识等，在很多领域包括有政府实验室，材料工业，工程学等，从事研究，教育，开发，管理等相关的工作

电子与计算机工程学理科学士专业是一门广泛，高度灵活的，四年制的受到美工工程与技术委员会认证的理科学士学术项目。该专业的为学生提供最小的约束，同时给学生综合的专业的电子与计算机工程学专业教育。该专业的课程对于美国国内或者国外的工程学教育都有着非常大的影响，确实也帮助形成了美工工程技术委员会的认证系统。学生将学习到工程与技术方面的基本的，有广度的，有深度的专业知识和实践技能。 通过在电子与计算机工程学理科硕士专业的学习，学生将会受到美国技术与工程委员会的认证，可以凭借所掌握的专业知识和实践技能等，在政府实验室，学校，工业机构公司等，从事研究，教育，管理等工作。

机器人学理科硕士专业综合了机器人研究的专业知识，或者分开学习不同部门的专业知识，或者在不同大学进行学习。通过在该专业的学习，可以使学生从事领导机器人研究领域，或者为未来的机器人技术和系统的发展做出贡献的专业人才。该专业的学习，包括课程学习，项目参加， 论文写作等，同时要求学生进行论文答辩。该专业要求学生在全日制条件下，在12个月的时间里完成学术项目。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的机器人技术，系统开发等专业的知识和实践技能等，在政府实验室，公司企业等从事开发，设计，管理，教育等相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

计算机科学理科学士专业结合了计算机科学课程和通过辅修课程获得在其他领域的深入的知识能力的教育与实践研究，同时在该专业，学生可以在科学与人文领域选择很多课程来学习。因为计算机与很多领域都有很强的联系，所以该专业的学生具有很大的灵活性，来选择自己的课程安排。主要课程包括有人文与艺术课程，计算机科学等相关的课程。 通过在该计算机科学专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的计算机科学，其他的人文，艺术及其他领域的深入知识等，从事研究，教育，管理等相关的共工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

电子与计算机工程学和工程学与公共政策理科学士双学位专业要求学生完成总共为382个单元的学习，该专业的主要课程包括有：电子工程学的数学基础，物理工程学，通识教育课程，经济学原理，工程学与公共政策研讨，工程学与公共政策社会分析研讨选修课程等。所有在工程学与公共政策专业的学生都可以获得该专业与其他工程学院专业的双学位。美国卡内基梅隆大学工程学院有5%到10%的学生都通过学习获得了双学位。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的电子与计算机工程学与公共政策理科知识和专业研究技能等，在工业设计，开发，研究等领域从事政策设计与咨询，教育等相关的工作。

美国卡内基梅隆大学软件工程硕士专业的设计，旨在为想扩展他们在专业课程的知识和实践能力的软件工程专业人士，提供了学习和研究的机会。该专业是一门由计算机科学学院和软件工程学院联合主办的学术项目。为学生提供学术方面的课程，同时还有行业角度的实践经验。通过具有挑战性，创新性的课程，强调技术方面的知识了，学生可以学习到并且能够应用到真实的项目环境中的知识和研究能力。 通过在该专业的学习，可以在毕业后凭借所掌握的专业知识和实践研究能力，在很多领域包括有计算机科学领域，软件开发，设计，管理等从事相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

机器人系统发展理科硕士专业是一门高级的学术项目，为学生提供了进入在机器人和自动化领域学习和实践研究的机会。该专业与其他专业不同的是，为学生提供了跨学科的，能够在当今专业领域成功的技能的知识和研究实践机会。该专业为学生提供了广泛的在机器人科学和技术领域的知识，同时强化手把手的实验室项目于实际商务原理和技能的理论知识。 通过在该专业的学习，学生在毕业后可以凭借所掌握的专业的机器人知识和技术，及商务管理方面的知识，技能，在很多领包括有政府机构，计算机及信息技术企业，机器人研究机构等，从事研究，管理，开发等工作。

土木与环境工程学理科硕士专业要求学生完成96个单元的课程学习，每个学分的学习都要求有每周一个学时的学习。申请该专业的学生，必须拥有工程学学时或者同等学历的学位。该专业是两个学期的学习，每个学期需要完成48个单元的学习，或者三个学期的学习，包括有一个学期的研究项目的开展。完成该专业的学生，如果想继续自己的博士学位的学习，必须通过资格考试。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业知识和实践能力等，在土木工程，环境工程，环境保护，建设等领域，从事研究，教育，管理，监督等相关的工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

电子与计算机工程学理科硕士专业的学生，在该专业将会学习到电子工程或者计算机工程学领域的全面的，基本的知识和在这些特定的领域的某个专业方向的，深入的学习和实践的机会。在该专业，学生将有机会在导师的帮助下，选择最适合自己的学术和事业 目标的背景知识的学习。通过在该专业的学习，学生可以从事很多在电子工程学，计算机工程学领域的工作。 通过在该专业的学习，学生可以从事很多在电子工程学，计算机工程学领域的工作。如在政府机构，实验室，学校，电子工程设备，计算机工程领域从事研究，教育，开发，维护，设计等工作。

材料科学与工程学理科硕士（研究方向）专业主要要求在研究方面的学习。该专业的学生将要学习课程和项目工作的共同项目。该专业的主要课程包括有：材料传播，材料缺陷，材料结构，材料的粘合，热动力学1，热动力学2等。通过在该专业的 学习，学生可以凭借所掌握的材料科学的专业知识和实践能力，在很多领域包括有政府实验室，学校，材料工业等从事研究，教育，开发，管理等相关的工作。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的材料科学的专业知识和实践能力，在很多领域包括有政府实验室，学校，材料工业等从事研究，教育，开发，管理等相关的工作。

系统生物医学工程学理科学士专业为学生提供了在系统生物医学工程学领域的基础与全面的知识与培训。该专业适合想在在医学或者工程学领域继续自己硕士学位学习的学生。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的医学，生物学，工程学，医学工程学，物理工程学等专业知识和实践研究技能等，在医学，物理学，工程学，生物制药等领域，从事研究，教育，产品开发，质量监督等方面的工作，也可以继续自己的硕士学位的学习。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的医学，生物学，工程学，医学工程学，物理工程学等专业知识和实践研究技能等，在医学，物理学，工程学，生物制药等领域，从事研究，教育，产品开发，质量监督等方面的工作，也可以继续自己的硕士学位的学习。

创作技术与管理艺术学士专业发展了学生的创作技术和管理水平。该专业通过密集的课程来不断提高学生的专业的学术发展和创作经验。课程主要集中在现场表演，传统的戏剧表演形式的创作要求，但同时为学生提供了学习电视，电影和其他表演形式的机会。学生通过在该专业的学习和不断的研究实践，在毕业后可以娱乐领域，创作领域，表演领域等从事专业的研究，学术，教育，实践，演出等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。 学生通过在该专业的学习和不断的研究实践，在毕业后可以娱乐领域，创作领域，表演领域等从事专业的研究，学术，教育，实践，演出等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

自我设计生物医学工程学理科学士专业的目的是帮助具有高度积极性的学生，并且具有很强的职业目标的学生而设计。该专业的学生，必须完成所有该专业的核心课程的要求，但同时容许学生自己设计课程方面的安排。该专业学习研究的领域包括有生物医学机械，神经工程学，和计算生物医学工程学。通过在该专业的学习，学生可以在很广的生物医学工程学领域从事相关的工作。 学生通过在该专业的学习，在毕业后凭借所掌握的生物医学，工程学等专业知识，在生物制药，产品设计等领域从事研究，开发，管理等工作。学生也可以继续自己的硕士学位的学习。

计算机科学理科硕士专业是一门五年制的硕士项目，该专业仅招收美国卡内基梅隆大学的计算机科学学士学位的学生，本校计算机科学学院没有任何其他的硕士项目。其博士项目是直接入学项目，指学生拥有学士学位即可进入博士学位的学习。该专业的目标是鼓励我们最优秀的本科学生参与到能够扩展他们知识和经验的研究项目中来，能够为他们提供超过本科内容的教育。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业的计算机科学知识和实践研究能力，在很多领域包括有计算机领域的研究，管理，教育等工作。学生也可以直接进入博士阶段的学习。

建筑工程建设管理理科硕士专业包括有9个月或者16个月两个方向的专业项目。该专业的目标是为社会培养建筑方面的专家，学生在毕业后可以从事如经济学，环境科学等领域的管理，政策制定工作，或者在建筑设计，维护，建设，和设备使用方面从事管理，领导，研究，教育等相关的专业工作。主要学习的课程包括有：定量研究方法，微观经济学，工程经济学，项目建设管理等。 学生通过在该专业的学习和实践，可以凭借所掌握的建筑学，经济学，工程学等专业知识和实践研究技能，在政府部门，研究机构，学校，工程项目中，从事研究，教育，管理等相关的工作。

生物医学信号和图像处理是一门在传感器探测到的信号信息，包括数码照片，神经电子起搏等为基础的研究生物，医学现象的科学。他利用信号处理，光学，化学，电子传感，细胞生物学，机械学等，为人们提供了生物和医学方面的问题解答。该专业的学生将会获得对信号和图像处理，数学原理等分析信号和应用的知识。通过在该领域的学习，学生可以进入很多发展医学成像或者微型修补技术的公司等，从事基本的生物医学研究，或者在放射科学，神经学，神经外科或者病例学从事相关的工作。 通过在该领域的学习，学生可以进入很多发展医学成像或者微型修补技术的公司等，从事基本的生物医学研究，或者在放射科学，神经学，神经外科或者病例学从事相关的工作。

化学理科学士专业的主要课程集中在化学，物理学，数学，及其他有美国化学协会认证的选修课程。所有在该专业的学生都可以选择如下的方向作为自己的专业领域的研究，包括有生物化学，管理学，计算化学，高分子科学，环境化学，材料化学， 胶体，聚合物及曲面等。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识和实践能力，在很多领域包括化学，物理学，生物学等领域从事相关的开发，设计，管理等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识和实践能力，在很多领域包括化学，物理学，生物学等领域从事相关的开发，设计，管理等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

生物力学是指固体，液体和连续介质力学原理在研究受到机械力作用的生物和医学系统中的结构，功能，行为的应用。生物力学家利用生物，物理学和应用数学领域的知识，同时还有在机械探查，绘图和科学计算方面的知识进行研究和教学。该专业的学习，结合了机械工程学或者土木与环境工程学的知识，为想学生提供了很强的物理原理，和相关的非生物力学方面的知识和实践技能。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业技能和实践研究知识，在很多生物学，物理学，力学，工业研究，开发等领域从事研究，教育，开发，管理等相关的工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

计算生物学理科学士专业的目标是为学生提供密集的专业教育和培训，使学生能够成为使用计算机方法等在确定和解决生物问题的领域的优秀人才。该专业的课程是跨学科的综合课程，适合对生物学和计算机科学感兴趣的学生。该专业的学生必须完成的课程包括有生物科学，基础数据结构，算法，计算机相关的课程等。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的生物科学，计算机科学，数据结构等相关的知识和经验，在很多科学领域包括生物科学，计算机科学等从事相关的研究，教育，管理等工作。 通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的生物科学，计算机科学，数据结构等相关的知识和经验，在很多科学领域包括生物科学，计算机科学等从事相关的研究，教育，管理等工作。

细胞与分子生物技术理科学士专业强调了在生物化学，生物物理学和细胞生物技术应用领域的基础教育。该专业的学生将会学习到生命进程和定量模型研究中的，对分子和细胞基础的理解，这些是发展活的分子，同在非生物体中的生物分子研究的基础。该专业强调了从纳米到微米的机构和进程的研究。主要课程包括有生物化学，细胞生物学，生物传感和生物分子学，细胞分子工程生物学等。 学生通过在该细胞与分子生物技术领域的学习，可以凭借所掌握的生物技术，工程学技术，物理学，化学等相关领域的知识和研究技能，从事教育，产品开发，研究，质量监督等工作。

化学文科学士专业，有三分之一的选修课，可以在其他部门学习。该专业的学生可以选择其他的专业作为自己的双学位课程项目。所有在该专业的学生都可以选择如下的方向作为自己的专业领域的研究，包括有生物化学，管理学，计算化学，高分子科学，环境化学，材料化学， 胶体，聚合物及曲面等。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业知识和实践能力，在很多领域包括化学，物理学，生物学等领域从事相关的开发，设计，管理等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。 学生通过在该专业的学习，毕业后可以凭借所掌握的专业知识和实践能力，在很多领域包括化学，物理学，生物学等领域从事相关的开发，设计，管理等工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

神经科学生物学理科学士专业为对密集的神经科学领域感兴趣的生物科学专业的学生而设置。该专业要求学生完成的课程包括有细胞神经学，系统神经学，在传感和自动系统中的神经可塑性，哺乳类动物心理学介绍，神经科学中的磁共振现象，发展生物学，计算神经学，认知心理学，人类信息处理及人工智能，生物行为基础等。通过在该专业的学习和研究实践，学生可以凭借所掌握的专业生物科学，神经科学知识和研究能力，在很多领域包括有政府机构，生物技术公司，企业等，从事研究，教育，开发，管理，监督等相关的工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。 通过在该专业的学习和研究实践，学生可以凭借所掌握的专业生物科学，神经科学知识和研究能力，在很多领域包括有政府机构，生物技术公司，企业等，从事研究，教育，开发，管理，监督等相关的工作。也可以继续自己的硕士学位的学习。

从发展新的食物资源和研究保持生命的药物到清洁环境的农药，创新性的生物技术公司正在转变我们检验人类健康和环境的方法。根据生物技术工业组织的调查，生物技术公司的收益达到了4亿美金。拥有牢固的，复杂的科技背景的管理人员，在生物技术商务行业中在不断的增长。该专业将武装学生前沿的技能和专业知识，在生物技术行业中成为领导和前沿的先锋。 学生通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的生物技术专业知识和实践能力，在很多生物技术公司，环境保护机构，公共卫生领域，健康领域等，从事管理，开发，设计，监督等工作。

想获得统计学理科硕士学位的学生需要学习和完成的课程包括有中级统计学，应用回归分析，，统计方法，概率与统计理论等。学生必须获得在这些课程的B成绩，平均GPA达到3.0以上，同时必须通过理科硕士数据分析考试。该专业的大部分学生在一年半的时间里获得学位。通过在该专业的学习，学生可以凭借所掌握的专业的统计学，数学，概率学知识等，在毕业后在很多部门和领域包括政府部门，学校，私有企业，跨国企业，各类组织等，从事研究，教育，管理，分析，政策分析等相关的工作。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的统计学等专业知识，在大学教育，研究机构，政府部门，工业部门等设计到统计方法的领域，从事教育，管理，研究等工作。也可以继续自己的博士学位的学习。

生物科学理科学士专业是建立在如下的核心课程和选修课程的基础上的，具体包括有的核心课程有现代生物学，生物化学，细胞生物学，遗传学，实验遗传学与分子生物学，实验生物化学，数学与物理学，计算机科学，现代化学，有机化学，实验室化学分析介绍，物理化学等；选修课程包括有社会与艺术选修课程，生物科学选修课程等。通过在该专业的学习，学生可以在很多领域包括有化学，生物学，物理学，生物技术，制药，遗传学等领域从事研究，教育，管理，开发，设计等工作。 通过在该专业的学习，学生可以在很多领域包括有化学，生物学，物理学，生物技术，制药，遗传学等领域从事研究，教育，管理，开发，设计等工作。

了解在生物医学科学领域的专业知识和在如下领域的爆炸式知识，如遗传学，药品设计，神经科学，环境健康科学的知识，要求对生物问题和解决这些问题的分析工具有成熟的理解。该计算生物学专业综合了计算生物学，生物信息在当代计算机科学的表达，解决爆炸式的生物和生物医药的统计学和数学知识。通过在该专业的学习，学生可以在很多相关的领域从事自己的事业，也可以继续自己的博士学位的学习。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业的计算机，生物学，生物医学等专业知识和实践能力，在很多相关的领域从事自己的事业，也可以继续自己的博士学位的学习。

统计实践硕士专业是一门一年制，两学期的硕士项目。该专业的教学强调了统计实践，方法，数据分析和实践的工作技能。对在专业的商务，工业，政府机构，或者研究机构工作感兴趣的学生，可以选择该专业的学习。通过在该专业的学习，学生在毕业后可以拥有很好的就业前景。主要课程包括有数据分析和方法核心课程，专业发展核心课程，理论课程等。 学生通过在该专业的学习，在毕业后可以在很多部门，如商务，工业，政府机构，或者研究机构从事研究，管理，分析，市场调查，政策制定，教育等相关的工作等。

生物科学与心理学理科学士专业是反映当代在生物和心理学领域本质的跨学科学术项目。学生在该专业可以学习到广泛的，社会和自然科学领域的知识和实践技能。主要的课程包括有：现代生物学，生物化学，细胞生物学，遗传学，实验遗传学与分子生物学，实验生物化学，数学与物理学，计算机科学，现代化学，有机化学，实验室化学分析介绍，物理化学等。 学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业的生物科学，人文科学，社会科学，化学，物理学等领域的专业知识和实践技能等，在很多领域包括政府机构，学校，科研院所等从事研究，教育，管理等工作。