该专业为酒店与度假村管理方向，由卡尔加里大学、哈斯凯因商学院、南阿尔伯塔理工学院，以及另外几个加拿大高校联合设立。哈斯凯因商学院的酒店与度假村管理专业在2005年通过了联合国旅游组织的质量认证。该项目将技术知识与实践经验结合，为学生学习顶尖酒店管理理念，培养酒店开发、分析和沟通技能打下坚实基础，使学生形成酒店行业和旅游业的全球视角。 通过该专业的学习，毕业生可以从事酒店和旅游行业的各个管理层工作，也可从事营销、食品服务、销售等行业的工作。

该专业为商科方向，旨在培养商界管理人才。学生可以从会计、商业流程管理、金融、营销、管理信息系统、旅游管理等18个具体专业方向中选择其一进行学习，每个具体方向包含至少三门课程。该专业注重理论与实践相结合，学生将有机会接触当地、国内、国际商界人士，并由他们担任导师、客座教授等职位。另外，学生为拿到学位，还需要完成实际项目、正式报告、小组项目和案例分析等活动。 通过该专业的学习，毕业生就业前景广阔，可以选择从事经理、董事等管理职位，也可以从政或其他职业。毕业生的最初年薪可高达48000美元。

该专业为政治学方向，旨在研究社会中的冲突与合作，如分析战争的结果、地域和资源争端、环境恶化问题等。学生可以选择全球化、政治观点、政治统治、法律与正义等学习重点方向，将学习政治理论、加拿大政治、比较政治学、国际关系等课程。该专业将引导学生形成全球化视野，理解全球政治领域的变化性质，以及观点和风俗习惯的文化因素。 通过该专业的学习，毕业生可以在与政治生活相关的政党组织、议会、公共服务组织、选举团队等相关组织就业，从事民意调查、政治分析、风险管理分析、媒体关系等工作。

该专业为社会学方向，侧重经典和当代社会理论、社会统计学和各种社会学研究方法的教育。卡尔加里大学的心理学系是加拿大的顶级研究型院系之一。学生将接触各个社会学领域，可以选择医疗社会学，性别、家庭和工作，民族、移民和多元文化，犯罪学、异常和社会控制作为具体专业方向。该专业营造以学生为中心、侧重讨论的学习环境，提高学生共同学习、创造性思考、有效沟通的能力，以及团队技巧和适应性。 通过该专业的学习，毕业生可以将社会学理论、方法和统计应用于解决实际问题，从事人口统计学家、机构研究员、政策分析员、民意分析员等职业。

该专业为传播学方向，旨在培养学生探索、评估和批判性分析传播系统的各个方面的能力，以及有效清晰地传播观点的能力。该专业在媒体研究、修辞研究和科学技术话语方面占据优势地位。学生在第一年主要了解该专业的主流学派，完成导学课程，之后三年将更深入地学习修辞和专业传播、媒体研究、媒体与社会等主题。与传播学学士学位相比，该专业更侧重学术能力的培养。 通过该专业的学习，毕业生可以从事管理、意见和市场调查、筹款和行政文职、传播研究工作，也可以从事写作、媒体和公关工作。

该专业为国际关系方向，旨在研究世界上组织之间的跨界关系以及这种关系对人们、国家、地区和全球的影响，为学生学习国家间经济、政治和社会历史关系打下基础，使其具备收集、分析、解析和评估信息的能力。学生可以从国际政治经济，安全和策略，国际机构，以及北美、拉丁美洲、中东和北非、亚太、西欧或非洲地区研究之中选择具体专业方向。学生还有机会学习除英语之外的另一门语言。 通过该专业的学习，毕业生可以在走向国际化市场的企业或机构从事业务发展经理、国际财务分析人员、国际招聘助理、国际关系官员、公共关系和基金开发协调员、文化联系人等职业。

该专业为科学技术和社会方向，主要研究科学对现代社会的文化和政治影响，以及社会力量对科技的决定性作用。学生将研究和衡量科学对生活质量的影响，评估创新的利弊，对人类文化、价值以及科技的潜力和局限性有更深入的认识。另外，学生还将学习科学知识和技术产品是的形成、辩论、接受和营销过程，如当代科学和技术的历史、理念、传统和继承等。该专业建立在多个学科的基础上，开设人类学、环境、社会学、经济学等选修课。 通过该专业的学习，毕业生可以在政府机构从事经济发展、医疗、能源、自然资源等相关的政策分析工作，或在私营部门从事管理或咨询工作。

该专业为东亚研究方向，是文学院开设的一个跨学科专业。学生将学习东亚国家的文化、语言和历史，锻炼组织和解析信息的能力、口头和笔头交流的技能，以及协调合作的能力和成熟的文化视角。学生将在第一年里学习卡尔加里大学各个人文和社会科学学院开设的概念性课程和导入性课程，并开始学习汉语或日语。学生在高年级将从历史和当代角度研究东亚文明。 通过该专业的学习，毕业生将具备良好的信息分析和整合能力、沟通技巧、跨学科视角和创造性思维能力，可以选择从事业务经理、社区事务协调员、人力资源管理、剧作家等职业。

该专业为考古学方向，旨在培养学生跨学科和专业技术能力，通过研究遗迹探究古代文明人类的生活和活动，适合对社会科学和人文科学感兴趣的学生。学生将主要学习数据分析和分析方法等解决人类学问题的技巧和技术，并有机会探索世界各地的古代人类文明，如到阿根廷等地区进行实地考察或开展独立研究。该专业所在的人类学系被评为卡尔加里大学的“优秀中心”。 通过该专业的学习，毕业生可以从事要求研究分析技能、沟通能力、解析复杂信息能力的工作，如人类学技术人员、人类学家、博物馆技术人员、挖掘顾问、文化资源管理人员等职务。

该专业为音乐学方向，是一个研究型硕士专业，旨在研究历史性和系统性的音乐学。该专业包括作曲（音乐会音乐和数字媒体研究）、音乐学（音乐历史和文化研究）、表演（器乐音乐、歌唱和指挥）以及电信媒体艺术（与卡尔加里大学计算机媒体设计项目联合开设）等几个具体研究方向。学生需要在本系研究生委员会的批准和导师的指导下提交一份论文或独唱或同等项目，方可毕业。 通过该专业的学习，本专业毕业的学生可以选择在加拿大、英国、美国或世界其他地区从事专业音乐表演、作曲或从事音乐教学工作。

该专业为心理学方向，下设大脑和认知科学、工业/组织心理学、社会和理论心理学三个研究领域。大脑和认知科学主要研究人类运动、感知、学习、记忆和理解语言时的心理过程和大脑结构。工业/组织心理学主要研究个人行为、群体行为和工作场景下组织变量与个人和群体的关系。社会和理论心理学主要研究心理学中的社会和文化关系，以及基础性和哲学性问题。 通过该专业的学习，毕业生可以根据所选具体研究领域在企事业单位、政府机构、或学校从事心理咨询、教育或研究工作。

该专业为女性研究方向，旨在探究社会建设和性别变化性，从地方和全球的角度研究与种族、民族、社会等级、性取向相关的权力关系如何影响女性生活。学生将学习女权主义理论、分析和研究方法，培养口头和笔头交流技能，分析影响当今女性生活的核心和有争议的问题，如暴力、性别认定和犯罪等。学生将有机会参加女权主义志愿工作，用其经历贡献女权主义项目的开展。虽然女性研究的研究对象是女性，但并非只接受女学生。 通过该专业的学习，毕业生可以在政府组织、社会机构或新闻业就业，从事活动组织者、筹款人、政策分析员、市场调研员等职业。

该专业为社会学方向，是一个研究型硕士项目，旨在培养学生在社会学理论、社会学研究方法和社会统计学方面的知识与能力。学生在导师的指导下开展多项主题研究，如青少年罪犯的犯罪特点、社会支持和压力、种族和性别不平等、医疗体系制度等。社会学系通过奖学金等形式为学生提供各种资金帮助，并且为国际学生提供费用差别奖学金。 通过该专业的学习，本专业的学生在毕业以后可以在高校从事咨询工作，或直接到政府部门工作，或在私营部门从事分析或管理工作。

该专业为机械工程方向，旨在引导学生学习工程基本知识，从课程项目中获得工作经验，培养设计和解决问题的技能。学生修完三个学期的公共课程后，将学习热动力、流体力学、固体力学、材料科学和设计等课程。大四的学生可以选择辅修机电学、石油工程或生产工程专业。卡尔加里以“加拿大的工程之都”闻名，该专业的学生将有难得的实习机会。 通过该专业的学习，毕业生可以选择在自然资源、建筑、交通运输、医药、教育、保险等行业从事研究、分析或设计工作。

该专业为土木工程方向，旨在培养学生在主要结构和系统的设计、概念、建设、运行、维护和管理等方面的知识，使其具备工程基础知识和从事土木工程领域所需的专业技能。学生在前18个月必须完成材料科学、水资源工程、项目管理、运输规划、岩土技术工程等课程，最后一年完成设计项目课程和技术选修课程。学生可以辅修环境工程、交通运输工程和结构工程等专业。 通过该专业的学习，毕业生可以在结构工程、环境工程、市政工程和岩土技术工程咨询公司就业，也可以在大型公司的土木工程部门或环境、交通运输和结构发展相关的政府机构工作。

该专业为石油和天然气工程方向，旨在培养学生在本行业从事设计和项目管理的能力和经验。石油和天然气工程建立在所有工程学科通用的科技课程基础上，研究如何经济、环保、安全地生产石油和天然气。学生需要了解地质原理，将之与能源、热力学和质量守恒原理结合，将学习石油生产、石油开采、油田安全、环境影响、石油和天然气处理过程等课程。 通过该专业的学习，毕业生可以在包括生产和服务公司在内的石油行业组织就业，也可以在咨询公司、服务公司或规范机构就业。

该专业为化学工程方向，旨在培养学生进行各种工厂和生产过程的设计与运行的能力，是工程学科中基础最广泛的专业。该专业侧重对学生计算机技能的培养，许多课程涉及行业内通用的计算机建模软件应用。学生将以小组为单位，为某种具体产品设计完成的工业过程。这些项目为学生积累实践经验。学生可以选修生物医药或环境研究方面的选修课，也可以辅修石油钻采工程专业。 通过该专业的学习，毕业生可以在化学加工领域、石油化学工业、生物医学技术、废物和污染控制等行业就业，也可以在政府机构、企业从事咨询或管理工作。

该专业为电子工程方向，旨在通过对电力现象的研究和控制探索并开发创新技术。该专业根据电子工程的最新动态和行业需求，开设计算机技术、无线电系统、生物医学工程、纤维光学等课程，并为学生提供信息通讯技术大楼的最佳学习环境。学生在第一年主要学习电器、电路、计算机、控制系统、无线电通讯的基础概念和原理，之后将学习电子系统设计、微电子、控制和动力系统，并在导师的引导下研究和设计高级项目。卡尔加里以“加拿大的工程之都”闻名，该专业的学生将有难得的实习机会。 通过该专业的学习，毕业生可以选择在航空、生物医学、电力、计算机、传媒等技术行业从事研究或咨询工作，也可以在政府的能源或环境部门就业。

该专业为统计学方向，旨在培养学生了解统计学原理并将统计学应用到实际工作中的能力，使其具备在科学原理的基础上分析和组织信息、解析和评估信息、得出有逻辑的结论的技能。学生将学习统计学的数学基础、概率、应用统计学、精算统计学、回归分析、时间序列分析等各个主题。学生在前两年主要学习工程和统计学的基础课程，后两年则学习统计学的应用和理论课程。另外，学生应选修统计学之外的课程，满足该专业跨学科的需求。 通过该专业的学习，毕业生可以在产品测试、样品调研、药品临床测试、护理、生物统计学、信息技术、经济计量学、工程等行业就业。

该专业为植物学方向，是一门研究植物生物特征的学科。学生将学习植物为保护自己不受微生物和动物侵害而产生的光合作用和化学物质，以及植物解剖学（细胞排列）、形态学（形体组织）、生理学（细胞、组织和器官的功能）、生物化学、分子生物学和分子发展。前两年，学生将主要完成生物科学系必修的生物科学核心课程；后两年，学生将学习植物生物学研究所应用的理论和实践知识，了解生物技术在食品和其他植物衍生产品生产过程中的作用。 通过该专业的学习，毕业生可以选择在与专业最为相关的植物生物技术领域、农业或森林业就业，也可以在食品和医药领域或温室技术领域就业。

该专业为细胞、分子和微生物生物学方向，主要研究细菌细胞和动物细胞的活动，以及其活动对人类生活的影响。学生将学习细菌和动物细胞分子的功能、细胞结构和细胞功能之间的关系、微生物对环境的重要性、微生物之间以及微生物和动植物细胞之间的关联等多个主题。前两年，学生将主要完成生物科学系必修的生物科学核心课程；后两年，学生将学会分析科学文献和解析实验结果，亲手设计和开展实验。 通过该专业的学习，毕业生可以在生物技术行业或细胞核分子生物研究实验室从事医学实验助理、研究技术人员等工作。

该专业为生物科学方向，旨在培养学生在生物科学领域的广泛知识和技能，使其在生物科学的两个或多个领域具备专长能力。学生前两年完成生物科学系必修的生物科学核心课程后，将对生物科学的各个学科具有事实和概念性了解。后两年的课程中，学生可以根据自己的兴趣，从生物化学，植物学，细胞、分子和微生物生物学、生态学和动物学几个方向中选择具体专业方向，自主设计课程项目。 通过该专业的学习，毕业生可以根据所选主修课程，从事牙科医学、教育、医学和兽医医学等专业行业，就业方向与生物科学系的其他专业毕业生类似。

该专业为地球物理学方向，旨在应用物理定律和技巧探索地球动态过程和地下结构的相关知识。学生将在地质学、物理、数学和化学等学科基础上学习地球物理探索、全球研究、岩石性质、数据分析方法、重力和磁学、采矿地球物理学等地球物理基础知识。除了核心课程外，学生可以选修地球科学、工程和科学类课程，为获得专业认证和就业打下基础。 通过该专业的学习，毕业生可以在工程或环境类公司或进行地质或地球物理测量的政府机构就业，也可以从事基础设施、水系统、环境评估、考古挖掘等项目。

该专业为生物化学方向，旨在引导学生探究生物分子、复杂生物分子、生物分子结构和功能方面的化学知识。学生将学习生物化学研究中应用的理论和实践知识，掌握量化分析和物化分析等分析工具和先进的生物化学实验原理，并有机会接触生物信息学和功能蛋白组学等新兴学科领域。在学习本专业之前，学生需要完成生物科学系必修的生物科学核心课程。 通过该专业的学习，毕业生可以在高校、医院、政府机构或工业实验室从事分析研究工作，继而在农业或医疗行业从事生物技术、毒物学、生物医学工程、临床化学、动物科学等相关工作。

该专业为生态学方向，旨在解释生物如何应对同类或异类的个体以及其环境的各个方面，包括物理和化学环境。学生选择生态学方向之前，要完成生物科学核心课程，了解生物的多样性和统一性，学习生物科学各个具体学科的基础知识。学生将在后两年学习生态学（包括环境生物学）和进化生物学的现代概念，包括个体生物体、人口、水中生物、陆上生物之间的生态互动，生态系统，以及引起生物多样性的进化过程。 通过该专业的学习，毕业生可以从事医学实验室助理、生物技术行业或细胞和分子生物研究实验室的研究技术人员等职业。

该专业为护理方向，旨在通过研究和参与医疗制度培养护理实践能力，其研究主要集中两个领域：探索各个人群和各个环境下人们的健康水平；职业教育和健康服务的相关问题。学生将学习医疗研究方法、病理生理学、健康评估、护理实践等。该专业鼓励创新，侧重学生研究能力和领导力的培养，以及学生在高级护理各个领域的专业能力培养。 通过该专业的学习，毕业生可以从事直接临床实践、教育、医疗政策/领导力等方面的工作，也可继续开展专项研究工作。

该专业为应用和环境地质学方向，旨在探索地质过程和直接影响人类的地质问题，以及水资源探索问题。该专业下设水文学、工程地质学和环境地质物理学三个专业学术方向，学生将学习地下水相关问题、影响项目工程的地质因素、电力等在环境地质探查中的应用等知识。与传统的地质学项目相比，该专业更加强调地质学的近地面和工程应用，以及地下水和应用地质化学，适合数理化基础良好的学生。 通过该专业的学习，毕业生可以在政府部委、地方政府机构中与自然资源、地质和环境相关的公共部门就业，也可以在环境服务、工程地质学、能源、稀有金属勘探等领域的私有部门就业。毕业生也可以从事教学和管理工作。

该专业为计算机科学方向，是经加拿大信息处理学会认证的学士学位。该专业将理论基础与当代科技相结合，充分发挥学生在沟通、数学和逻辑技能，培养其迅速适应不同计算机文化的能力。学生将在第一年学习计算机编程和计算机科学学科的概览，在之后的三年里学习开发具有强大“工业力量”的软件以及计算机科学的理论知识。该专业开设项目课程，学生将在导师的指导下利用计算机科学知识解决实际问题。为紧跟该领域的最新动态，该专业为大四学生开设“专门主题”课程，研究计算机科学领域正在出现的问题和发展情况。 通过该专业的学习，许多毕业生选择在软件开发公司就业，也有毕业生在医院或石油公司就业，或从事影片、游戏、互动展示制作等工作。

该专业为生物力学方向，旨在研究作用于生物结构的力量，以及这些力量产生的影响，培养学生将力学理论和概念用于生物系统的能力。学生将着重学习将力学知识应用于研究人体的运动、结构和功能。该专业将生物力学课程与工程和科学课程结合，为学生进行人类运动的肌肉和力学分析，学习生物材料的力学特征，开展生物力学研究，以及进行人类运动的建模和模拟打下基础。 通过该专业的学习，毕业生可以在高校、医学机构、运动和健身公司、运动医学和其他医疗相关单位的生物力学实验室就业，也可在企业从事研发或管理工作。

该专业为神经科学方向，是一个研究型硕士项目，旨在培养研究神经科学家。学生将学习基本神经科学和具体专业知识，如细胞核分子神经科学、神经病理学等，形成研究方法的理论基础，培养实验操作能力，提高将来对新技术的适应力。选修课侧重领域内的最新技术和研究成果，引导学生在各自的专长领域内有所发展。另外，国际学生可以退回一半学费。 通过该专业的学习，毕业生可以在药物开发、医疗、教育、科研等行业从事技术研究员、科技开发工作者、管理者、科学研究员、教授等工作。